二是紧密联系实际，切实解决师生切身利益问题。

从前期的准备工作到后期的出版面世，许多人都为此付出了辛劳。获奖感受张翎女士凭借其长篇小说《金山》摘得华侨文学奖评委会特别奖,成为最大赢家。

创作的心路历程《金山》一书抒写的是关于家庭悲欢离合和人物命运的故事。（学校文化素质教育办公室程强强）。张玲女士指出，经过一个多世纪的磨合，两个族群之间已能和平共存。

张玲女士指出，《金山》并非心血来潮之作，创作它的最初灵感其实萌动在二十多年前。先侨们走出故土在受当地白人文化影响的同时，也将中国的戏曲文化、埋葬文化以及习俗带到了海外。

在谈到创作的另一个困难——细节重塑时，张翎女士说：一部好的历史性题材的小说不仅在框架上、文理上应该是真实的，在细节上也应该一样。

小说从清末华工方得法远赴加拿大淘金修铁路讲起，详细地描绘了方家四代人在异国他乡的奋斗历程，被喻为中国人走向世界的悲壮史。刘经南组长还与胡军校长、宋献中校助、洪岸处长等深入交流了在高校管理方面的宝贵经验。

对于如何发展侨校特色，达到名校目标，胡军校长提出培育三个特色：特色的学科群、特色的培养体系和特色的生源结构。4月3日上午，部属高校深入学习实践科学发展观活动第十指导检查组组长、武汉大学原校长刘经南，指导检查组成员、中山大学地理科学与规划学院党委副书记郝登峰莅校检查指导我校学习科学发展观活动。

刘经南组长认为我校在明确发展定位的基础上思考办学特色和发展规划，符合科学发展规律，切中了暨南大学的特点。他说，如何加强为侨生服务，这是要通过学习实践活动要提高的思想认识问题，办好侨校，关乎国家、民族和学校软实力的长远利益，只有切实提高人才培养质量，才能真正体现侨校＋名校这一目标。